.t1 { text-align: justify; }
Xây dựng trung tâm đào tạo chất lượng
Ngày 25/7/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quyết định số 2145/QĐ-BGDĐT, chính thức phê duyệt chủ trương thành lập Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên. Đây là một bước tiến quan trọng trong chiến lược phát triển giáo dục đại học vùng miền núi và là cú hích lớn về chất lượng nguồn nhân lực cho tỉnh Điện Biên và các địa phương lân cận.
Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên được thành lập trên cơ sở chuyển đổi và kế thừa nền tảng từ Trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên. Theo phương án được duyệt, cơ sở chính của Phân hiệu sẽ đặt tại Trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên, còn cơ sở 2 tại Trường Cao đẳng Y tế tỉnh.
Tổng diện tích đất được giao cho Phân hiệu là trên 53.400m², bao gồm đầy đủ các hạng mục phục vụ đào tạo như: phòng học, phòng thực hành, ký túc xá, thư viện, nhà đa năng... Các điều kiện về cơ sở vật chất được đánh giá là đảm bảo công năng sử dụng hiệu quả, đáp ứng yêu cầu đào tạo theo chuẩn trình độ đại học và sau đại học.
Theo kế hoạch, trong giai đoạn đầu (năm 2025–2026), Phân hiệu tiếp tục triển khai đào tạo hai ngành cao đẳng là Sư phạm mầm non và Điều dưỡng; ba ngành trình độ trung cấp gồm: Điều dưỡng, Y sĩ đa khoa và Dược. Bên cạnh đó, nhà trường sẽ từng bước phát triển đào tạo các ngành trình độ đại học như: Giáo dục tiểu học, Giáo dục mầm non, Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành (hoặc Du lịch), Tiếng Việt và Văn hóa Việt Nam.
Từ năm 2026 đến 2030, Phân hiệu sẽ mở rộng quy mô và ngành nghề đào tạo, hướng đến xây dựng một cơ sở giáo dục đại học đa ngành, đa lĩnh vực, phù hợp với đặc điểm vùng miền và chiến lược phát triển của địa phương. Các ngành dự kiến được đưa vào đào tạo trong giai đoạn này gồm: Sư phạm tiếng Mông, Sư phạm Lịch sử - Địa lý, Ngôn ngữ Trung Quốc, Điều dưỡng, Lâm nghiệp (chuyên ngành Nông - Lâm kết hợp), Chăn nuôi - Thú y, Y khoa, Kinh tế (hoặc Kinh tế số), Sư phạm Khoa học Tự nhiên, Công nghệ Nông nghiệp…
Dự kiến, quy mô tuyển sinh hàng năm của Phân hiệu sẽ dao động từ 450 đến 700 sinh viên ở các trình độ trung cấp, cao đẳng và đại học.
Lãnh đạo Đại học Thái Nguyên và tỉnh Điện Biên ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác.
Rút ngắn khoảng cách mở ra cơ hội học tập
PGS.TS Hoàng Văn Hùng – Giám đốc Đại học Thái Nguyên cho biết, việc thành lập Phân hiệu tại tỉnh Điện Biên là một bước đi chiến lược, thể hiện rõ trách nhiệm xã hội của một đại học vùng trọng điểm.
"Hiện nay, Đại học Thái Nguyên đang tích cực xây dựng dự toán ngân sách, chuẩn bị đội ngũ nhân sự, lựa chọn giảng viên có đủ tiêu chuẩn, đồng thời xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho đội ngũ. Chúng tôi cũng đã có chính sách thu hút nhân tài, giảng viên trẻ, giàu nhiệt huyết, mong muốn cống hiến lâu dài tại Phân hiệu", PGS.TS Hoàng Văn Hùng chia sẻ.
Bên cạnh nỗ lực của Đại học Thái Nguyên, Ủy ban Nhân dân tỉnh Điện Biên cũng cam kết phối hợp chặt chẽ, chủ động trong việc chuẩn bị cơ sở hạ tầng, hỗ trợ đất đai và điều chuyển đội ngũ cán bộ, giảng viên có trình độ tiến sĩ từ các cơ sở trong tỉnh để đảm bảo yêu cầu về chuyên môn.
Lãnh đạo tỉnh xác định đây là dự án giáo dục trọng điểm, góp phần nâng cao dân trí, cải thiện chất lượng nguồn nhân lực và từng bước tạo sự bứt phá trong phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.
Việc thành lập Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên không chỉ mang ý nghĩa chiến lược phát triển giáo dục vùng khó khăn, mà còn có tác động tích cực tới hợp tác quốc tế trong giáo dục.
Với vị trí địa lý giáp Lào và gần Vân Nam (Trung Quốc), Phân hiệu có tiềm năng trở thành cầu nối giữa Việt Nam và các tỉnh phía Bắc Lào, cũng như các địa phương thuộc khu vực Tây Nam Trung Quốc.
Đặc biệt, với việc đưa vào giảng dạy các ngành đặc thù như Ngôn ngữ Trung Quốc, Tiếng Việt và Văn hóa Việt Nam, Phân hiệu hướng đến việc đào tạo sinh viên quốc tế, nhất là du học sinh đến từ Lào, góp phần thúc đẩy ngoại giao nhân dân, nâng cao vị thế giáo dục đại học Việt Nam trong khu vực.
Phân hiệu Đại học Thái Nguyên được thành lập tại địa bàn sẽ giúp rút ngắn khoảng cách, mở rộng cơ hội học tập ngay tại quê hương, giảm chi phí, đồng thời tạo động lực cho các em tiếp tục theo đuổi ước mơ. Đây cũng là cơ sở để nâng cao tỷ lệ lao động qua đào tạo, hướng đến xây dựng đội ngũ nhân lực địa phương vững chuyên môn, đáp ứng nhu cầu hội nhập và phát triển.
