xuân

Tháo gỡ một số khó khăn về giáo dục và đào tạo tại tỉnh Lai Châu

Phát biểu tại buổi làm việc, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Lai Châu Tống Thanh Hải bày tỏ cảm ơn Bộ GD&ĐT đã quan tâm, hỗ trợ tỉnh trong phát triển giáo dục và đào tạo trong thời gian qua.

Theo báo cáo, tỉnh Lai Châu đã chỉ đạo thực hiện giao dự toán phân bổ hằng năm, đảm bảo các chế độ chính sách đối với đội ngũ giáo viên và học sinh theo quy định, đảm bảo tối thiểu 20% nguồn ngân sách nhà nước chi cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo (năm 2024 thực hiện chi 24%).

Tỉnh cũng tập trung đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, đổi mới chương trình, sách giáo khoa, bồi dưỡng giáo viên và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Mạng lưới trường lớp được quy hoạch hợp lý, mô hình trường dân tộc nội trú, bán trú phát huy hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng học sinh vùng dân tộc thiểu số.

Tuy nhiên, tỉnh hiện vẫn còn thiếu 1.565 biên chế giáo viên so với định mức; nhiều trường thiếu phòng học, thiết bị và phòng bộ môn. Việc xây dựng trường liên cấp khu vực biên giới gặp khó khăn do chưa có vốn Trung ương.

Để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, tỉnh Lai Châu đã triển khai nhiều giải pháp: sắp xếp điểm trường; điều động, kiêm nhiệm giáo viên, hợp đồng giáo viên theo Nghị định 111/2022/NĐ-CP, dạy học trực tuyến và huy động nhiều nguồn vốn đầu tư.

Tuy nhiên, số biên chế được giao chưa đáp ứng định mức; địa bàn Lai Châu rộng, dân cư phân tán, nhiều điểm trường nhỏ lẻ; một số môn học khó tuyển dụng, khó thu hút và giữ chân giáo viên công tác lâu dài ở vùng cao, biên giới.

pp4.jpg Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Lai Châu Tống Thanh Hải phát biểu tại buổi làm việc.

Tại buổi làm việc, tỉnh Lai Châu đề nghị Bộ GD&ĐT và Bộ Tài chính bố trí đủ vốn ngân sách Trung ương để tỉnh triển khai xây dựng các trường liên cấp tại các xã biên giới, nhất là đối với 5 trường khởi công năm 2025, đó là: Pa Tần, Bum Nưa, Hua Bum, Phong Thổ và Dào San.

Tỉnh đồng thời kiến nghị Trung ương bổ sung ngân sách để đầu tư, sửa chữa cơ sở vật chất, mua sắm thiết bị dạy học; xem xét xếp Lai Châu vào nhóm I trong phân bổ các nguồn kinh phí của Chương trình mục tiêu quốc gia và các chương trình, đề án liên quan. Tỉnh cũng đề nghị sớm được bổ sung biên chế giáo viên còn thiếu so với định mức hiện hành.

Ghi nhận những kết quả đạt được của tỉnh Lai Châu trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, chủ trương xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới theo Thông báo số 81-TB/TW ngày 18/7/2025 của Bộ Chính trị là một quyết sách lớn, có ý nghĩa chính trị, xã hội và nhân văn sâu sắc, thể hiện sự quan tâm đặc biệt của Đảng và Nhà nước đối với đồng bào vùng biên giới.

pp2.jpg Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng phát biểu tại buổi làm việc.

Bộ GD&ĐT đã phối hợp với các bộ, ngành hướng dẫn, rà soát và tổng hợp danh mục 100 trường được đầu tư trong năm 2025, hoàn thành trước ngày 30/8/2026, trong đó có 5 trường thuộc tỉnh Lai Châu. Bộ cũng đã gửi văn bản đề nghị Bộ Tài chính bố trí kinh phí và yêu cầu các địa phương phối hợp triển khai, bảo đảm khởi công trong tháng 10/2025, chậm nhất trước ngày 19/12/2025.

Về kiến nghị bổ sung số biên chế viên chức ngành Giáo dục còn thiếu so với định mức của Bộ GD&ĐT, Thứ trưởng đề nghị, tỉnh Lai Châu không thực hiện tinh giản biên chế theo hướng cắt giảm cơ học số lượng giáo viên được giao, mà cần chủ động rà soát, bố trí và tuyển dụng đủ số biên chế đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt. Theo báo cáo, đến hết năm học 2024-2025, tỉnh Lai Châu vẫn còn 396 chỉ tiêu biên chế giáo viên chưa được sử dụng, cần sớm triển khai tuyển dụng để đáp ứng yêu cầu dạy và học.