Sáng 16/8, thông tin từ UBND tỉnh Đắk Lắk cho biết vừa ban hành Quyết định số 2560/QĐ-UBND phê duyệt Phương án tổng thể sắp xếp cơ sở giáo dục (CSGD) mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh.
Theo phương án, việc sắp xếp mạng lưới CSGD được thực hiện phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp, quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội, quy mô dân số và không gian phát triển; đồng thời lấy người học làm trung tâm, bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục của người dân.
Cấp mầm non còn 150 cơ sở. (Ảnh minh hoạ)
Sau sắp xếp, toàn tỉnh giảm 642/1.267 CSGD, đạt tỷ lệ 50,7%. Trong đó, cấp mầm non còn 150 cơ sở, giảm 57,8%; cấp tiểu học còn 134 cơ sở, giảm 70,2%; cấp THCS còn 90 cơ sở, giảm 68,2%; cấp THPT còn 68 cơ sở.
Đáng chú ý, số lượng cơ sở giáo dục liên cấp tiểu học - THCS tăng lên 164 đơn vị, nhiều hơn 100 cơ sở so với trước khi sắp xếp. Tỉnh giữ nguyên 2 Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật và 7 cơ sở giáo dục liên cấp THCS - THPT.
Đối với giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên, tỉnh thực hiện sắp xếp 24 trung tâm GDTX, GDNN-GDTX, Trường Trung cấp nghề Thanh niên dân tộc Phú Yên và Trường Trung cấp Đắk Lắk thành 10 đơn vị, gồm 5 trung tâm GDNN-GDTX và 5 trường Trung học nghề.
Ngoài ra, Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk được sáp nhập vào Trường Đại học Phú Yên theo phương án đã được phê duyệt.
Theo lộ trình, việc sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập hoàn thành trước ngày 30/8 để bảo đảm các điều kiện cho năm học 2026 - 2027. Việc sắp xếp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp hoàn thành trong quý III/2026.
UBND tỉnh giao Sở GD&ĐT chủ trì phối hợp với các sở, ngành và địa phương thực hiện công tác bố trí, sắp xếp đội ngũ; giải quyết kịp thời chế độ, chính sách đối với cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên bị ảnh hưởng hoặc có nguyện vọng nghỉ chế độ theo quy định.
Sở Nội vụ có trách nhiệm hướng dẫn xây dựng đề án, quy trình, thủ tục và trình tự phê duyệt đối với từng trường hợp sắp xếp cụ thể. Sở Tài chính cân đối nguồn lực, tham mưu bố trí kinh phí phục vụ việc tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục.
Trên cơ sở phương án tổng thể đã được phê duyệt, UBND các xã, phường chủ động xây dựng đề án và quyết định sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông thuộc thẩm quyền quản lý.
