Thi THPT quốc gia 2017: Giáo viên lo nhất điều gì?

Ngày 28/9, Bộ GD&ĐT đã công bố phương án thi THPT quốc gia 2017. Phương án chính thức có một số thay đổi so với dự thảo ban đầu như số lượng câu hỏi trong đề thi môn Ngoại ngữ, Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội tăng. Việc thi tự luận Ngữ văn và trắc nghiệm Toán vẫn được giữ nguyên như dự thảo.

Trường chuyên ngại Giáo dục công dân

Đánh giá cao tầm quan trọng của môn Giáo dục công dân đối với học sinh, ông Nguyễn Trường Giang, Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lào Cai cho rằng việc đưa môn học này vào thi THPT quốc gia là điều cần thiết.

Môn học dạy cho học sinh cách sống đúng đắn, ảnh hưởng quá trình hình thành nhân cách con người. Giáo dục Việt Nam vẫn có kiểu thi gì học nấy, không thi không học, do đó, ông Giang cho rằng đưa môn Giáo dục công dân vào kỳ thi THPT quốc gia là cần thiết.

Ngay sau khi Bộ có quyết định chính thức về vấn đề này, trường đã tích cực đưa thêm nhiều vấn đề mới vào giảng dạy, củng cố nhận thức về vai trò của môn học để học sinh và giáo viên có hướng đi đúng trong việc dạy và học môn Giáo dục công dân.

Năm đầu tiên môn Giáo dục công dân được đưa vào thi THPT quốc gia, ông Lê Vinh, Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn (Đà Nẵng) tỏ ra khá lo lắng.

Ảnh minh họa: VOV

Theo Nguyễn Trang / VOV