Tại hội nghị, ông Brandon N Sinkovic (Mỹ), Giám đốc học thuật một trung tâm Anh ngữ có 9 năm giảng dạy học sinh tại các trung tâm và trường công lập nói rằng, vấn đề lớn nhất ngăn cản học sinh tiếp thu tiếng Anh, đó là các em dường như bị buộc phải tiếp cận tiếng Anh như một môn học, không phải ngôn ngữ. Học sinh
Chuyên gia cho rằng,
Link nội dung: https://nhipsongsaigon.net/hoc-sinh-viet-nam-hoc-tieng-anh-nhung-co-qua-it-co-hoi-de-giao-tiep-a119091.html